Mnemotechnika, czyli jak szybko się uczyć

Polub nas na Facebooku

Nauka do egzaminu nie musi być nudna ani monotonna, a tempo przyswajania wiedzy ślimacze. Każdy ma indywidualny sposób uczenia się i utrwalania informacji! By efekty były zaskakujące, opracuj swoje metody na niezawodną pamięć i stosuj mnemotechniki. Wyróżniamy 5 mnemotechnik, które przydadzą się podczas nauki.

Bez-nazwy-2

Mapa myśli

Mapa myśli jest fenomenalną techniką, z pomocą której wielokrotnie zwiększysz wydajność mózgu, według Piotra Majewskiego. To system zapisywania informacji za pomocą obrazków lub słów KLUCZY. Kiedy wykorzystujesz mapę podczas uczenia, nauka jest wydajniejsza i zaplanowana. KLUCZ tworzy oryginalne ciągi skojarzeń. Dlatego nie możesz skutecznie korzystać z obcych notatek. Każdy notuje inaczej i ma inny system zapisywania informacji.

Rymowane wierszyki

Rymy i wiersze mają stały rytm i świetnie się je zapamiętuje. Dodatkowo dynamiczna akcja i emocje sprzyjają zapamiętywaniu. By zapamiętać listę zakupów, wystarczy krótki wierszyk-rymowanka: mleko, chleb, banany, kosz – Mleko to podstawa śniadania, ale bez chleba nie ma podjadania. Banany można cioci podrzucić, a kosz do samochodu wrzucić.

Grupuj i zapamiętaj

Grupowanie wyrazów pomaga je uporządkować i dzięki temu lepiej zapamiętać. Uporządkuj wyrazy według wybranej zasady, np. podobieństwa i przynależności. Wyrazy: tablica, ławka, nauczyciel, lekcja, łóżko, szafa, dzwonek, lampka możesz podzielić na grupę „szkoła” i „las”.

Akronimy i akrostychy

To inaczej skrótowce. Akronimy – początkowe litery wyrazów do zapamiętana tworzą nowy wyraz, np. POMPA – pomidor, ogórek, masło, papryka i arbuz albo KNPO – kokos, napój, pomidor, orzechy. Akrostychy – z początkowych liter wyrazów do zapamiętania tworzy się nowe słowa, z których układa się zdanie, np. żeby zapamiętać przypadki układasz zdanie: Marysia dała cioci batona, narysowała mamie worek. Niektóre nowe wyrazy coś znaczą,  inne nie – są bezsensowne i absurdalne.

Spacer po „miejscu pamięci”

Metoda polega na kojarzeniu słów do zapamiętania z określonym miejscem. Wyobraź sobie pomieszczenie, w którym znajdują się przedmioty, z którymi kojarzą się zagadnienia i wyrazy do zapamiętania. Gdy ułożysz z nich zabawną historię lub ciąg oryginalnych zdarzeń, łatwiej Ci potem wszystko odtworzyć.